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![]() 菲菲從1998年建立初期不斷地進(jìn)行專業(yè)教育規(guī)律的探索和教學(xué)改革實(shí)踐,摸索出一套特色鮮明的教學(xué)方法,菲菲早期的教學(xué)體系已是行業(yè)教育模式的雛形,發(fā)展至今菲菲學(xué)校已擁有自己獨(dú)特的教學(xué)文化體系。學(xué)院的優(yōu)勢在于優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)條件、雄厚的師資力量、準(zhǔn)確的培養(yǎng)定位、科學(xué)的教學(xué)體系和豐富的課外實(shí)踐。 菲菲從1998年建立初期不斷地進(jìn)行專業(yè)教育規(guī)律的探索和教學(xué)改革實(shí)踐,摸索出一套特色鮮明的教學(xué)方法,菲菲早期的教學(xué)體系已是行業(yè)教育模式的雛形,發(fā)展至今菲菲學(xué)校已擁有自己獨(dú)特的教學(xué)文化體系。學(xué)院的優(yōu)勢在于優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)條件、雄厚的師資力量、準(zhǔn)確的培養(yǎng)定位、科學(xué)的教學(xué)體系和豐富的課外實(shí)踐。 [詳細(xì)介紹] |